我院举行朗诵比赛隆重纪念“五四运动”94周年
;月日晚一场以青春在行动共筑中国梦为主题的纪念五四运动周年朗诵比赛在我院二校区星空剧场隆重举行。我院党委书记高华锦、副院长涂开益、党委副书记骆云英莅临比赛现场。经济学院凭借精彩的表演和优秀的朗诵以的高分赢得了此次比赛的第一名。晚上点朗诵比赛正式拉开帷幕。骆云英在致辞中首先向全院青年们表示节日的祝贺并感谢此次比赛中工作人员的辛勤付出。她表示五四运动是年月日在北京爆发的中国人民彻底的反对帝国主义、封建
文理要闻
文理要闻
07 2013-05
07 2013-05
我院举行二校区第一次升旗仪式
;月日早晨点我院举行了二校区第一次庄严的升旗仪式。传媒、美术、心体舞大一的全体学生参加了此次升旗仪式。点半国旗护卫队的队员们就已穿着整齐的制服精神抖擞的在主席台前集合。他们成列队排列站在最前方的是三位男同学中间的同学肩扛国旗英姿飒爽。在其身后是由数位女同学组成的护旗方队。点整当所有参加升旗仪式的学校领导、老师及同学们在操场到齐后随着主持人一声振奋人心的：升旗仪式现在开始。国旗护卫队的同学们迈着庄严
02 2013-05
我院召开自学考试工作研讨会
;月日下午点我院在一校区教楼会议室召开自考工作研讨会院长唐小林、副院长赖先朴、院长助理谢瑶函等领导及相关学院工作人员参加了会议。会议围绕我院自学考试工作开展情况以及未来发展思路进行了充分讨论就自学考试的组织实施、师资队伍建设、课程安排、奖励机制等事项形成了初步实施方案。会议首先由终身教育学院副院长陈波简要介绍我院自学考试的基本情况。陈波回顾了我院自学考试工作的历程分析了现行自考教学模式存在的课程安
28 2013-04
我院师生踊跃向芦山地震灾区捐款
;月日中午我院师生在二校区学生食堂门口集会向在芦山地震灾害中遇难的同胞默哀为伤痛者祈祷向灾区同胞捐款。在家的学院党政领导及各职能部门、教学单位、学生党团支部的代表近人参加集会活动。学院党委于月日发出了向芦山地震灾区捐款的倡议。接到倡议后学院广大师生员工积极响应纷纷慷慨解囊在全院迅速掀起了为灾区奉献爱心的热潮。在今天的活动现场学院领导率先将爱心捐款投入捐款箱中学院各职能部门、教学单位、学生党团支部派
27 2013-04
我院师生哀悼芦山地震遇难同胞
;月日清晨点分学院师生按照就近原则向芦山地震遇难同胞默哀。图为学院领导高华锦、涂开益、邹昌淑与余名师生在一校区二教广场参加哀悼活动。
26 2013-04
我院代表队摘取四川师范大学党章知识竞赛桂冠
;月日由四川师范大学党委主办党委组织部、学生工作部、研究生工作部、法学院党委承办的四川师范大学学生党员学习党的十八大报告和党章知识竞赛决赛隆重举行。我校代表队以出色表现摘取桂冠。四川师范大学党委组织部部长黄钢威接见了我院党委副书记邹昌淑、党委办公室副主任古威及参赛队队员对我院参赛组织工作及参赛学生党员的表现予以充分肯定寄望我院在学生党员三个自信教育活动中多出成绩、亮点和经验。四川师范大学党委组织部
26 2013-04
我院图书馆举行图书资源利用的专题活动
;近日我院图书馆举行了图书资源利用专题讲座以及读者见面会图书馆馆长阳长宏和图书馆老师董佼分别从不同的角度介绍了学院图书馆相关情况。月日晚点图书馆在教学楼举行了读书月系列活动图书资源利用专题讲座。董佼担任主讲人学习部成员、图书协会成员约人参加了此次讲座。董佼首先对金堂校区图书馆内部做了详尽的讲解。她说图书馆分为报刊区、自习区、讲座区、寄存区、纪念品售卖区、二楼图书阅览区及学术讨论区并向同学们讲解了图
24 2013-04
四川省教育厅官网报道我院在大学生中发展党员工作情况
;月日四川教育网四川省教育厅官网以四川师大文理学院坚持三个并重把好大学生党员队伍纯洁性入口关为题全面报道了我院在大学生中发展党员工作的做法和成效。全文链接地址如下：
24 2013-04
我院举行青年教师沙龙
;月日下午点分以让课堂起来为主题的青年教师会议在我院二校区会议室举行。我院副院长李爱冬、党委副书记骆云英等领导莅临指导各学院辅导员及学生代表参加了此次会议。本次会议围绕什么样的课堂是课堂及如何让课堂起来两个方面展开讨论。会议以一段新东方的活跃课堂视频及几张课堂照片拉开序幕经济学院副院长李瑞强与大家分享自己的经验。学生代表也从自身的角度谈到了学生希望的课堂的情况。学工部杜凡副部长提到了教师上课应分为
24 2013-04
会计学院召开学生考研动员大会
;月日下午：我院会计学院在一校区教学楼召开了考研动员大会。文理学院副院长涂开益会计学院院长李来儿教学秘书以及辅导员出席了本次会议会计学院大三学生参加了此次会议。会议上涂开益首先对目前的考研前景做了全面分析。他指出近年来考研更加国际化多个硕士专业在身比博士更具竞争力。当前国家的研究生招生政策在不断调整中比如：学术性硕士的比例在逐年下调专业硕士的比例则呈上升趋势。这一点变化带来的启发就是会计专业的学生