为推进“理论与实践深度融合”的教学改革模式，打通“课堂学习-专业创作”的能力转化链路。2025年11月26日下午13:30，传媒与演艺学院在艺术楼附楼102音乐厅举办青年教师公开示范课教学活动。播音与主持艺术教研室专职教师雒婧彤、广播电视教研室专职教师李游艺、表演教研室专职教师张海涛担任主讲。传媒与演艺学院院长许春林、学院教授委员会全体成员及学院师生代表出席并参加公开示范课。

　　雒婧彤围绕“可预测性事件现场报道”主题，明确其“第一时间、第一现场传递信息”的核心定义，拆解“资料搜集-信息筛选-细节抓取”的完整流程，强调“真实性、及时性、公开性”三大特质。随后《新媒体短片创作(微电影)》李游艺以“电影第一性原理”为核心，引导学生回归“光影声音讲述故事、引发情感共鸣”的创作本质。实操环节中，师生以“异地恋情侣争吵”剧本为案例，分层训练分镜设计：落实“轴线规则”避免空间混乱，通过“正反打镜头”强化情绪共情，尝试“一镜到底”、“甩镜头”等风格化手法，结合互评优化镜头冗余，提升学生镜头语言运用能力。 张海涛进行《台上的高呼与低语》舞台表演课程。张海涛聚焦“舞台表达的情绪张力”，解析高呼适用于情绪爆发等场景，需气息支撑；低语多用于倾心交谈等情境，需含蓄清晰的应用逻辑，以剧情片段实操引导学生用高低语交替呈现情感，纠正常见表演问题，夯实舞台表达的核心能力。

　　本次三场课程按专业逻辑有序衔接，以“理论精讲+现场实操+互动点评”模式，为学生带来沉浸式教学体验，助力学生夯实专业基础、提升创作实操能力。未来，学院将持续优化课程与教学模式，搭建“理论+实践”的交流平台，助力学生将课堂理论能力转化为专业实践能力，为传媒行业输送更多实干型人才。