为锤炼课堂教学真功，提升教师教学水平，11月12日下午，建筑学院在三教多功能室组织了以“磨课”为核心的院级示范课研讨活动。建筑学院院长牟江、党总支书记贺元烨及全体专职教师全程参与，共同为院级公开课“把脉问诊”、集智打磨。

　　活动伊始，三位主讲教师依次进行了课程汇报。风景园林教研室何爽老师首先分享了《建筑空间》的教学设计，与会教师就如何深化“人”与“空间”的互动关系案例展开了热烈讨论。随后，工程造价教研室周博老师对《工程量计算规则与方法》的教学难点进行了梳理，其严谨的逻辑框架引发了在场教师对实践性课程教学方法的思考。建筑学教研室刘树博老师则以《四川传统老街现状及改造研究——淮口老街》为例，汇报了如何将地方性研究融入课堂，其独特的视角激起了关于传统文化传承与教学结合的深入交流。

　　汇报结束后，现场进入了深入的研讨环节。与会教师们开诚布公，从课程结构、案例选取、师生互动、时间分配等多个维度，对三堂课程提出了中肯且具建设性的修改建议。整个磨课过程研讨氛围热烈，思想的碰撞不断迸发出新的教学火花。

　　最后，牟江对本次磨课活动进行了总结。他充分肯定了这种以研促教、集体备课的形式，认为“磨课”磨的不仅是课，更是教师的教学能力与团队的协作精神。他强调，一堂好课需要经过千锤百炼，希望全体教师以此次活动为样板，持续深耕教学内容，相互学习，共同进步，将“磨课”的成果切实转化为课堂质量的提升。

　　本次磨课研讨活动不仅为三位主讲教师优化课程设计提供了宝贵思路，也营造了潜心教学、精益求精的教研文化，有效推动了建筑学院课堂教学质量的整体提升。(建筑学院 供稿)