5月28日下午，文法学院第四届师范生教学技能竞赛颁奖典礼在文理讲堂举行。文法学院院长徐学东、党委书记陆明烨、副院长曹佳丽、党委副书记李明昌出席活动，各教研室正副主任、语文教育教研室全体教师，获奖同学及2024级汉语言文学(师范)学生代表参加此次活动。

　　曹佳丽致辞。她强调“道技并重”的育人内核，将教育类课程比作“技术之基”——从教学设计到课堂实践，每一次打磨都是为学生锤炼“授课硬实力”；又以文学类课程为“精神之魂”，强调中华文化的价值传承是教师的“育人软实力”，好的老师，既要能站得住讲台，更要能传得下温度。

　　观看往届获奖选手寄语视频后，陆明烨作课程思政主题分享。她的致辞分为三个关键点：教学技能竞赛的 “思政密码”、教育家精神的 “青春诠释”、争做 “大先生” 的 “成长路径”。她强调以“润物无声”概括课程思政的实践智慧：“知识是载体，价值是内核，课堂的每一分钟都应成为立德树人的土壤。”

　　颁奖环节与优秀案例展示穿插进行。教学设计、板书设计、模拟授课、微课制作四个项目的组员老师为优秀奖选手颁发证书和奖杯。观看优秀微课视频后，由四个项目的组长老师为三等奖选手颁奖。王誉霖同学带来说课展示，接着由项乙朋主任、袁倩副主任、刘波副主任、刘文副主任为二等奖选手颁奖。周可同学以鲁迅《记念刘和珍君》展开模拟授课，接着由陆明烨书记、曹佳丽副院长、李明昌书记、陈诗主任为一等奖选手颁奖。

　　本届竞赛首次涌现“四项全能”选手——王虹鳗同学同时参与四个项目并全部入围决赛且斩获名次，成为赛事创新人才培养成效的鲜活注脚。徐学东院长为王虹鳗同学颁奖后，王虹鳗同学分享了参赛感悟和获奖经验。

　　徐学东总结讲话。他强调了“以赛促学、以赛促教”的改革成效，表示赛事不仅是学生的“练兵场”，更是教学创新的“试验田”。从往届的经验到本届的突破，期待学院通过赛事助力学生成长为“能上课、会设计、善创新”的复合型教师。

　　文法学院第四届师范生教学技能竞赛颁奖典礼圆满落幕。此次颁奖典礼不仅为师范生提供了一个收获荣誉、展示自我、交流学习的平台，也进一步激发了学生从事教育行业的信心与决心。相信在学院领导和老师的关心指导下，文法学院的师范生们将在未来的教育之路上不断砥砺前行，为教育事业贡献自己的力量。(文法学院 供稿)