教育学院初等教育系与港青学校合作开展“大手拉小手 阅读共成长”读书分享会
为激发青少年阅读兴趣、促进校际交流,5月14日下午,在教育学院赵阳老师的带领下,小学教育专业2023级学生代表前往金堂县港青学校共同开展“大手拉小手 阅读共成长”读书分享会。
本次活动以“经典共读·思想同行”为主题,教育学院初等教育系学生代表分组走进金堂县港青学校初中部各班级,与七至九年级的学子们分享经典文学作品的阅读感悟。活动书目涵盖《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《经典常谈》《儒林外史》等多部经典著作。分享会中,初等教育系的学子们结合自身专业所学,通过情景演绎、主题讨论、片段朗诵等形式,生动诠释了经典文学的魅力。
七年级聚焦《骆驼祥子》与《钢铁是怎样炼成的》,曾春羽、杨敏等同学通过对比分析主人公的成长历程,引导学生思考“逆境中的坚持与理想”。他们细致入微地解读祥子在黑暗社会中的堕落以及保尔在重重困境中坚守信念,让七年级的同学们深刻认识到在逆境中坚守理想的重要性,激发了大家直面困难、奋勇向前的勇气。
八年级围绕《经典常谈》与《钢铁是怎样炼成的》,周思利、周芋伶等同学以互动问答形式探讨文化传承与个人奋斗的关系。这种新颖的分享形式充分调动了八年级学生的积极性,大家踊跃参与,在问答中深入理解文化传承的意义与个人奋斗的价值,进一步增强了对传统文化的认同感与自身拼搏进取的意识。
九年级则以《简·爱》与《儒林外史》为主线,毛慧怡、刘小玫等同学结合女性成长与教育、社会主题,引发学生对自我价值与社会责任的深思。她们深入剖析简·爱的独立自强以及《儒林外史》中逐渐走向腐朽没落的明清科举制度,及其映照出的社会问题,让九年级的学生们在思考中明晰自我价值追求方向,思考人命运与社会的关系,更加懂得肩负社会责任的重要性,为即将迈向新征程的他们注入了精神动力。
书香致远,墨卷致恒。本次读书分享会不仅为两校学子搭建了思想碰撞的平台,更在青少年心中播下了热爱阅读的种子。此次读书分享会的成功举办,让参与者们热切期盼未来能有更多这样的活动,以借此平台,通过书籍分享与思想碰撞,持续拓宽阅读视野,让阅读成为学生点亮梦想、丰盈精神世界的成长灯塔。(教育学院 供稿)