5月14日下午，"教学创新大赛经验分享会"校级教研活动在大教育实训中心A201成功举办。本次会议由教育学院学前教育系主办，成都文理学院高等教育研究所所长兼校级督导马力、成都文理学院师范生教学技能与素养实训中心杨娟、教育学院院长卢伟、教育学院副院长李强出席本次会议，此次教研活动吸引了来自各院系的50余名教师参与。会议围绕音乐教育、游戏教育、思政课程创新等主题展开深入交流。

　　卢国强老师以《学前儿童音乐教育》课程为例，生动展示了"实践音乐教育哲学向度下的四维重构"方案。他特别强调："创新要立足真实课堂，技术赋能必须服务于教学本质。"张健老师强调了幼儿学前游戏理念对学前教育的重要性，提出以创新推动教育。以游戏建立联系。欧阳秋彧老师从思政课程角度分享了大赛经验："要抓住学生痛点，创新措施必须跨学科、跨时间，注重严格实验设计。"她建议通过优化报告模板和排版，实现"点面结合"的教学效果。李强老师以"AI重塑高校教学"为主题。展示了如何优化专业核心课程："数字化不是目的，我们要打造有特色的教学理念，针对学情选择恰当方法，实现跨专业融合。"

　　杨娟补充道："教学创新需要互相借鉴，更新课程内容。我们要坚持初心，服务于国家典范课程方针，同时保持前瞻性。"她特别强调了建立"学生学习共同体"的重要性。

　　马力详细解析了专家评分要点："创新大赛不是创意大赛，要突出教学落地的实效性。建议从课程思政融合、学生主体性设计等七个维度挖掘创新点。"

　　卢伟在会议中强调："科研是教学创新的第一推动力，我们要与专家建立联系，加强学术前沿沟通，同时注重团队协作的力量。对于此次会议她表示："本次分享会充分体现了产权意识和团队力量，希望老师们积极报名参赛，将安吉游戏等创新案例进一步打磨提炼、推广应用。"

　　会议最后安排了自由交流环节，教师们就课程设计、评价改革等话题展开了热烈讨论。与会教师纷纷表示收获颇丰，将把创新理念运用到实际教学中。(教育学院 供稿)