11月1日晚8时20分，教育学院书法学教研室在三教401召开2023届应届毕业生论文开题答辩工作指导会。会议由书法学专业负责人黄琴主持，院长助理薛垲睿、书法学专业全体教师参加。

会议之初，黄琴对上一周的本科评估工作进行了总结。她表示，此次评估收获颇丰，但仍存在一些亟待解决的问题。根据专家意见，书法学专业的各项材料需要进一步规范，尤其是针对大纲、教案、进度表、课件等教学材料更是需要挖掘其中的科学性、逻辑性，增强课堂内容的学术性价值，同时结合当下书法的学术动态，紧跟时代，把握学术前沿，提高书法课堂的质量。她还强调，由于书法学专业教师队伍较年轻，教学经验不足，需多向高职称的、有经验的老师学习，主动听课、请教，进一步提高自身的教学水平。书法学教研室将采用进课堂听课的模式，届时希望各位老师做好充分准备。

黄琴对本周外出考察的时间变动、轮次考试安排、教师返卷工作、调停课方案和实习实践动员大会会议的具体事项做了说明。薛垲睿补充到，预评估呈现出的问题较多，需要老师们提起精神做进一步修缮。尤其是在修正教案、大纲时要做到紧随时代，在新文科视角下，注入新的书法教学理念，更科学、更合理地开展教学工作。
闫芳芳针对本周即将开展的2023届应届毕业生论文开题答辩相关工作做了汇报。她从答辩分组、答辩纪律、答辩流程、时间安排、人员安排等方面进行了一一解读，为即将到来的开题答辩工作提供了明确的信息。

会议最后，黄琴再次强调了接下来评估工作和开题答辩的重要性，希望各位老师克服辛劳，积极准备。

本次会议的召开，使书法学教研室明确了预评估所反馈的不足和缺憾，确定了完善相关材料的方向，也为开题答辩的顺利开展铺平了道路。(教育学院 供稿）