5月23日下午，教育学院学前教育专业于主教学楼A201开展了师范认证应知应会学习。本次会议由院长助理王和琴老师主持，学前教育专业部分教师参会。

会议伊始，宁艾伦老师分享了师范认证相关的事宜和要求，分别从概念、理念、任务、类型和层级等多方面向我们展示了师范认证的标准和意义，强调了师范认证的重要性。

师范类专业认证是专门性教育评估认证机构依照认证标准对师范类专业人才培养质量状况实施的一种外部评价，旨在证明当前和可预见的一段时间内，专业能否达到既定的人才培养质量标准。师范类专业认证的结论分成“通过”“有条件通过”和“不通过”三种，有效期为6年，期满后需重新申请。

此次教资认定认知学习活动，不仅为教师们提供了一个交流与学习的平台，更推动了教资认定与认知学习理念在教育领域的深入传播。相信在未来，通过不断强化对教资认定的重视和对认知学习的探索，我们的教育事业将迎来新的发展机遇，为培养更多优秀人才奠定坚实基础。

教育的进步永无止境，我们将持续关注并积极推动教资认定与认知学习相关工作的深入开展，为教育事业的辉煌明天而努力。（（教育学院 供稿）