6月7日，由教育学院主办，学前教育教研室、音乐教育教研室承办，图文信息中心协办的”星月“杯儿童美育作品创作大赛暨第四届奥尔夫音乐活动展演在文理讲堂成功举办。

奥尔夫音乐教学法是由德国音乐教育家卡尔·奥尔夫创立的一种音乐教学法。奥尔夫音乐教育法强调让孩子通过身体和声音的表达来学习音乐，鼓励孩子们创造自己的音乐，并且注重音乐的整体性和多样性。奥尔夫音乐教育法广泛应用于世界各地的音乐教育中，被认为是一种非常有效的音乐教育方法，可以帮助孩子们发展音乐天赋，提高音乐素养，同时也能够提高孩子们的自我表达能力和创造力。本次有九个作品入选第四届奥尔夫音乐活动展演，它们分别为《猫和老鼠》《大地飞歌》《拉德斯基进行曲》《万疆》《十月年的狂欢》《王婆婆卖茶》《三打白骨精》《哈尼宝贝》《森林狂想曲》。

舞台上的同学们如闪耀的星辰，尽情释放着他们的热情与才华。他们以奥尔夫音乐为媒，将节奏感十足的旋律、灵动的舞蹈动作以及充满创意的表演完美融合。同学们通过演奏各类乐器，如手鼓、响板等，发出悦耳动听的声音，仿佛在诉说着一个个奇妙的故事。他们的活动编排充满童真与活力，每一个动作都展现出对音乐的深刻理解和热爱。

展演结束，教育学院院长卢伟上台对本次奥尔夫音乐活动展演进行了点评。她肯定了奥尔夫音乐教育的意义和在我们的教育教学中展现出的独特的价值。在这场展演中，可以清晰地感受到教育学院学生扎实的专业功底和对奥尔夫音乐教育的独特感悟。她们用音乐传递着快乐和温暖，让每一个在场的人都深深沉浸其中。此次展演不仅给同学们提供了展示专业技能的实践平台，更为学前教育专业的发展注入了新的活力与能量。（教育学院 供稿）