7月6日至8日，由四川省《中国近现代史纲要》教学指导委员会主办，成都大学马克思主义学院承办、全国名师工作室（绵阳师范学院）协办的2024年四川省《中国近现代史纲要》教学研究会年会在成都大学召开。马克思主义学院中国近现代史纲要课程教研室副主任（主持工作）邓辉燕，青年教师曾彦锦应邀参会。

四川省委教育工委、四川省教育厅宣传思想与统战工作处处长李大鹏，成都大学党委专职副书记胡秀强，教育部特聘教授、湘潭大学马克思主义学院李佑新，四川省《中国近现代史纲要》教学指导委员会主任委员、西南交通大学马克思主义学院院长田永秀，以及来自全省40余所高校的230余名教师代表参加本次大会。开幕式由成都大学马克思主义学院院长屈陆主持。

胡秀强代表成都大学向出席本次研讨会的领导、专家和各教师代表表示热烈的欢迎，并介绍了成都大学的办学历史、教育教学成果及马克思主义学院的发展历程与取得成绩。他希望通过此次年会的召开更好地搭建起与省内各兄弟院校交流合作的平台，持续推进课程创新，提高课程教学效果，共同推进四川省高校思想政治理论课的建设迈上新台阶。

李大鹏在开幕式讲话中肯定了近年来四川省各院校马克思主义学院积极贯彻落实习近平总书记对学校思政课建设重要指示精神，聚焦立德树人根本任务，积极探索思政教育新路径，在铸魂育人、教学科研、思政课教师队伍以及大中小学思政课一体化建设等方面取得的成绩，同时提出三点建议，要提高政治站位；发挥教师的主观能动性；善用信息化手段，充分利用互联网和新媒体资源。

田永秀对成都大学承办此次会议表示感谢，并肯定各高校在思政工作中取得的成绩，强调树立正确党史观的重要性，希望与会教师把重点放在如何在中国近现代史教学中，贯彻中央学四史、学党史精神，把此次年会开展得更有效率。

主题报告环节，李佑新作了题为“马克思主义中国化的几个基本问题”的报告，分别从五四先进知识分子为什么选择马克思主义、马克思主义为什么必须中国化、毛泽东为什么能够成为马克思主义中国化的伟大开拓者、为什么说马克思主义中国化实现了新飞跃等四个维度、深刻剖析了马克思主义中国化的发生逻辑、内生动力、过程路径与未来向度，系统阐释了毛泽东之于马克思主义中国化的开拓功绩与历史地位，全面解读了习近平新时代中国特色社会主义思想作为马克思主义中国化新飞跃的理论蕴涵与实践意义。

会议交流环节由副主任委员、四川警察学院副校长周长明主持，西南石油大学崔发展教授、电子科技大学刘岩岩副教授、四川旅游学院汪晓萍教授、四川大学锦江学院张茜老师和成都大学彭波博士先后在大会上分享交流各校在《中国近现代史纲要》课程教学中的创新思考。

教学展示阶段由由副主任委员、四川大学马克思主义学院副院长刘肖教授主持。委员会前期教学设计竞赛评选出的六位一等奖优秀青年教师进行了现场教学展示。六位青年教师各展所长，精彩纷呈，为老师们提供了相互观摩、学习和提高的平台，为省内高校中国近现代史纲要课程的开展提供了交流、借鉴和学习的机会。

通过本次会议，学院加强了与省内兄弟院校之间的联系和沟通，拓展了《中国近现代史纲要》课程教学交流平台。学院将进一步提高政治站位，加强对青年教师的培养力度，夯实教学技能，提升《纲要》及其余思政课程的教学质量，打造精品课程。（马克思主义学院 供稿）