12月18日上午，教育学院心理系“第三届学生学术会议”在学工楼105成功举办。本次会议为学院的学术交流与人才培养搭建了重要平台，众多师生齐聚一堂，共同见证了这一学术盛宴。会议内容丰富，包括学术海报展示、学术汇报等环节。此次会议得到了学校、学院各级领导和教师的高度重视与大力支持。教育学院党委负责人舒彪、学校心理健康教育中心主任周遥遥、学校科研处王子为老师、心理学系主任刘卡静以及心理健康教育中心及教育学院老师代表出席了会议。他们的到来为会议增添了专业的指导力量，彰显了学院对学生学术发展的殷切期望。

舒彪致辞。他高度肯定了此次会议的价值，表扬了师生们的辛勤付出。他提及本次会议举办的初衷与期望，希望通过搭建学术交流平台，提升学生们的能力，并预祝此次活动取得圆满成功。

此次学术会议主要面向教育学院大二、大三的学生，旨在鼓励学生积极投身学术研究，锻炼学术思维与实践能力。活动现场精彩纷呈，共有35个小组精心制作并展出了学术海报，这些海报涵盖了心理学领域多个方向的研究成果与探索思考，从不同角度展示了同学们扎实的专业知识与敏锐的学术洞察力。

十二个小组通过口头PPT学术报告的形式，更加深入、详细地向在场师生分享了他们的研究内容、研究方法及研究结论。同学们在台上自信满满、条理清晰地阐述自己的学术观点，展现出了较高的学术素养和风采。台下的老师和同学们认真聆听，不时投来赞许的目光，并在问答环节积极互动，碰撞出了思想的火花，现场气氛热烈而活跃。大一年级学生到场观摩学习。

周遥遥对此次活动进行了深入点评。他对会议的成功举办给予了高度评价，肯定了师生们在此次会议中的付出及其价值，并期待在未来的日子里，学生们能保持这种精神，继续探索，为社会做出贡献。

教育学院第三届学生学术会议在热烈的交流探讨氛围中圆满落下帷幕。此次会议不仅是对同学们阶段性学术成果的一次集中展示，更是推动学院学术创新、营造良好学术生态的有力举措。相信通过这样的平台，教育学院应用心理学系的同学们将在学术道路上不断进取，取得更加优异的成绩，为学院的学科建设与发展贡献更多力量。（教育学院 供稿）