近日，四川省教育信息化与大数据中心正式公布2024年度教育信息技术研究课题申报结果，由杨娟教授主持的应用性研究课题《AIGC赋能教师教育课程群的迭代实践研究》成功立项。

此次课题申报工作是四川省贯彻落实党的二十大、省委十二届历次全会关于推进数字中国、数字四川战略部署的重要举措，旨在通过教育数字化战略行动，促进教育高质量发展，助力教育强省建设，挖掘一批具有创新性和实践价值的教育信息技术研究课题。据悉，本次有包括西南交通大学、电子科技大学等在内的高校，共计115项课题批准立项。

杨娟教授凭借其深厚的学术功底与极具前瞻性的研究视野，携团队成员相晓冬、陈越、青姝颀、杨晓娟、陈诗、张玉萍，针对当前教师教育课程群存在的问题和挑战，提出了《AIGC赋能教师教育课程群的迭代实践研究》这一课题。AIGC作为当前人工智能技术的重要分支，在教育领域的应用日益广泛。该课题旨在探索AIGC如何有效赋能教师教育课程群的迭代升级，通过创新实践研究，提升教师教育课程的针对性和实效性，从而推动教育教学模式的变革与优化。经过严格的评审和筛选，该团队的课题脱颖而出，成功立项。

此次成功立项不仅是对杨娟教授团队学术水平和研究能力的肯定，也为团队在教育信息技术领域的发展注入了新的动力。接下来，杨娟教授将带领团队成员严格按照立项要求，认真贯彻落实研究计划，在规定时间内高质量完成研究任务。（文法学院 供稿）