学校党委召开庆祝中国共产党成立104周年...
新闻公告

教育学院老师深入寝室慰问新生
新学期伊始为深入了解同学们的思想动态掌握同学们在学习、生活方面可能存在的困难月日下午时教育学院院长卢伟学工办主任张申华学生党支部书记马俐鑫分团委书记李艳琴级辅导员周子琪、罗刚、牟智红深入学生寝室进行慰问。卢伟悉心问候同学们来校后是否习惯生活上有什么困难是否住过校等等叮嘱大家有任何问题和需要都可以及时向辅导员反映希望同学们尽快调整状态鼓足精神迎接新学期的到来。此次寝室慰问搭建了良好的师生沟通平台学院

政治与法律学院举行2017-2018学年国家奖学金候选人评选答辩
月日上午时分政治与法律学院在行政楼教室举行了学年国家奖学金候选人评选答辩会。政治与法律学院院长徐学东、学工办主任吴操、全体辅导员以及评定小组成员参与此次评选工作。共计名同学参加本次答辩。参加答辩的同学经过前期的充分准备主要从思想、学习、工作及生活等方面依次上场进行自我陈述和现场答辩。评选小组认真听取候选人的相关陈述结合候选人所提交的材料和实际情况进行相应的提问并现场一一与每位参与答辩的同学交流。名

外国语学院教师参加“混合式教学模式研修班”学习
为提高实践任务型教学法课堂设计的能力外国语学院余名教师在繁重的教学任务之余积极参与了于月日至月日在四川大学锦城学院举办的混合式教学模式下的外语教学理念与方法创新研修班学习。本次研修班由高等教育出版社和四川大学锦城学院联合主办授课专家为东南大学李宵翔教授、英国伦敦圣三一学院和西安交通大学李莹、李瑛教授。该研修班旨在进一步推动大学英语教学内涵式发展拓展新时期高等学校外语人才国际化视野提高外语教师在视听

教育学院进行2018级学生入党教育
月日下午时教育学院学生党支部在星空剧场举行早日站在党旗下级学生入党教育。教育学院学生党支部书记马俐鑫主持教育学院全体正式党员及级所有新生参加。马俐鑫分别从青年的成长离不开党、树立正确的入党动机等五个方面对新生进行了入党教育。根据习近平对青年的重视提出了作为青年一代的我们应该树立远大志向要有为共产主义和中国特色社会主义事业奋斗终身的坚定信念。级的优秀学生党员刘绍芳讲述了自己的入党历程。从如何权衡学生

我校举行2018级新生入党教育报告会
月日上午时分由我校党委办公室和学生工作部组织的面向级全体新生的入党教育报告会在体育场举行。中共成都文理学院党校教师、十九大精神宣讲团成员夏冰副教授担任主讲人余名新生到场参加。夏冰以坚持共产主义信仰为主题从信仰对于人生的重要作用信仰共产主义的是最幸福的人只有共产主义才能发展中国三个方面进行了生动而详细的讲解。他指出共产主义社会是人类有史以来最进步、最合理、最美好的社会制度。青年学子选择向党组织靠拢就

文理快讯 189期
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政治与法律学院开展2018级新生入党教育
为了让级新生树立正确的入党动机早日站在党旗下政治与法律学院于月日下午时在行政楼教室开展了早日站在党旗下级新生入党教育暨入党历程分享会。政治与法律学院学生党支部书记任菊、级辅导员张敏、优秀学生党员范宇轩和杨思雨以及级全体新生参加本次活动。任菊围绕以下四点和级新生做了交流:一、中国共产党是一个能带领国家强起来、人民富起来的党二、青少年的成长离不开党三、积极向党组织靠拢树立正确的入党动机四、消除思想误区

政治与法律学院举行2018级新生见面会暨专业教育
月日下午时分政治与法律学院在行政楼教室举行了级新生见面会暨专业教育。政治与法律学院院长徐学东、马克思主义理论教研部副主任夏冰、学工办主任吴操及全体辅导员、教学秘书、专业教师以及级新生参加本次大会本次会议由分团委书记卢佳主持。大会伊始徐玲作为教师代表发言。她对同学表示欢迎并就进校后应如何进行专业知识学习给在场同学提出了希望和建议。级法学专业学生杨思雨向级学弟学妹送上鼓励与祝福希望新生们心怀一颗感恩的

旅游与航空学院开学典礼圆满举行
月日下午时旅游与航空学院级新生开学典礼于二教举行专业老师刘斯乔主持开学典礼。旅游与航空学院院长金秀美、院长助理刘妍、酒店管理教研室主任刘飞、旅游管理教研室主任程庆、专业老师孙洁、张欣然、郑思思、徐飞教学秘书缪清清以及全体辅导员级全体新生参加。金秀美致辞。她热烈欢迎大家来到文理学院旅航大家庭她讲到在大学应该挥洒青春用责任和梦想塑造心中的象牙塔文理学院提供广阔的学习成长平台新生们要尽情施展才华。孙洁提

我校美术学院与比格熊动漫校企合作签约仪式举行
月日上午时我校美术学院与比格熊动漫校企合作签约仪式在行政楼第四会议室举行。校长唐小林、教务处处长张昊、美术学院院长张国平、美术学院党总支书记黄鑫、就业办公室许夏等老师和比格熊动漫总经理熊自华及其随行人员出席仪式美术学院约名学生现场见证了签约仪式。仪式上播放了美术学院的宣传片介绍了美术学院建院十几年来各专业以工作室为依托将理论与实践教学紧密结合以专业培养目标的发展与社会用人的需求为主导努力将学生培养