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成都文理院2019年工作要点

发布时间: 2019-03-22

2019年学校工作的总体思路是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大、十九届二中、三中全会精神和省委十一届三次、四次全会精神,全面贯彻落实全国和全省教育大会精神,根据省委教育工委和省教育厅的工作部署,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,“以本为本”,推进“四个回归”,加快建设高水平本科教育。继续推进“全人教育+应用型”人才培养模式建构,坚定不移推动学校转型发展、内涵发展,努力培养具有幸福感的现代化高素质应用型、技能型、创新型人才。2019年学校重点抓好以下十项工作。
       一、坚持抓好特色党建,助推学校高质量发展。
进一步构建完善党的建设与学校治理体系建设融合机制,强化政治核心,推进党的组织和工作全覆盖,进一步强化党组织政治把关、思想教育、团结引领功能,把党的政治优势、组织优势转化为学校发展优势。加强基层党组织标准化建设,加强智慧党建平台建设,加强党建工作成果可视化实践点建设,推进党建工作向“标准化”“信息化”“可视化”发展。加强经验总结、特色培育、成果凝练,依托全省民办教育协会党建工作专委会这一平台,打造成都文理特色党建理念、标准、模式、方案,为提升全省民办教育领域党建科学化水平贡献“文理智慧”。抢抓党建工作机遇,持续扩大学校党建工作影响力,传播力,协同创造学校发展新优势。加强学校新闻舆论工作,创新方法手段,更好体现时度效要求,进一步提高传播力、引导力、影响力、公信力。
       二、坚持依法治教,规范学校健康发展。
     (一)强化法治宣传教育。深入开展宪法教育和法律法规学习,重点搞好宪法日主题活动,以及学生法律知识竞赛、法律进学校、校园电视台法治节目、法治征文等活动,全面提高师生法治意识。
     (二)加强学校制度建设。结合学校的办学定位以及转型发展要求,调整学校内部机构和职能,进一步理顺体制、机制。继续做好党建、教学、科研、行政管理、安全稳定、后勤保障等各项规章制度的“废、改、立”工作,完善学校各项规章制度。
     (三)完成各类证书的年检工作。按照教育厅、民政厅要求,结合学校实际情况,完成2019年学校办学许可证、民办非企业登记证等各类证书的年检工作。
        三、坚持提高教育教学质量,推进学校转型发展。
     (一)深化教育体制机制改革,提高教育教学水平。坚持“以本为本”,推进“四个回归”,加快建设高水平本科教育,提高人才培养质量;紧紧围绕当前发展优势,瞄准产业链、创新链,适应产业升级和大数据、智能化的新要求,加强内涵建设,转变观念,加强教育教学体制改革,优化专业结构,提高人才培养水平;修订人才培养方案,完善课程体系,完善质量保障体系,推进人才培养体系转型;利用国内外优质教学资源,加强课程内容与国内外教学标准对接力度,开展教学方式方法改革,推进慕课、微课、精品在线开放课程建设,推动教学模式转型;加强校外实习实训基地建设,实践教学共享平台建设,推进“校园企地深度融合发展”,加大实践教学资源建设;完善创新创业课程设置,加大创新创业训练计划项目管理,推进创新创业教育改革,加快学校转型发展。
     (二)整合与优化学科专业结构,改革提升专业建设整体水平。以国家战略和区域需求为牵引,树立复合型、个性化、国际化的教育理念,进一步明晰办学定位,围绕应用技术型人才培养目标,以内涵建设为重点,以特色专业建设为突破口,全面提升专业建设整体水平。紧紧把握人才市场导向原则,结合成都市、四川乃至全国产业发展要求,主动对接产业链、创新链,整合各类资源,优化专业结构,适度增设市场急需的新专业,动态调整,改造提升传统专业,打造重点特色专业群,优化学科专业结构,实现专业聚焦,建设特色鲜明的专业集群,引领专业建设特色发展。
     (三)加大评建工作力度,提高人才培养质量。重点做好本科教学工作合格评估准备。吃透本科教学工作合格指标体系,抓住其核心内涵,落实好本科教学工作合格评估的具体任务,制定合格评估的具体措施,对标对表全面加强和完善学校的各项工作,真正做到以评促建。全面落实立德树人根本任务,加大投入加快改善学校办学基本条件,加强学校实验(训)室建设和教学设施设备建设。进一步规范教学管理,提高人才培养质量。高质量完成学校本科教学工作合格评估第二阶段任务,为迎接2021年的本科教学合格评估奠定坚实基础。
    (四)加强教学过程管理,保障教育教学质量。加强课堂教学管理,把立德树人融入课堂教学建设各环节,明确课堂教学纪律,完善课程设置管理、健全教学大纲核准和教案评价制度、健全教材选用制度、深化课堂教学改革、提升教师课堂教学能力,保障课堂教学质量。加强考试改革力度,完善形成性评价办法,完善多元评价方式,促进学风、教风改善。加强教学督导、完善教学督察,加强学校内部质量监控,保障学校教育教学质量。
    (五)加大科研管理力度,努力提升科研服务教学的能力。继续做好学校各级各类科研统计工作,以真实数据为支撑,掌握学校科研发展全貌,分析问题,解决问题,引领方向,提升学校科研的整体水平。进一步加强与省、市、县各级科研机构以及其他高校的联系,拓展信息渠道,广泛收集科研信息,整合科研资源,提供切实有效的科研服务。完成素质教育论文集,特别是辅导员论文集、《素质教育与教育教学改革论文集》以及《大学生创新创业论文集》的编辑与出版;办好《成都文理学院学报》(《文理论坛》)、《全人教育研究》《民间文化研究》等杂志,搭建学术平台。继续统筹学校讲座活动,引导学术讲座向多元化、高水平、有深度的方向发展。结合党和国家的发展方针、政策,有针对性地挖掘学校研究潜力,引导教师提高政治觉悟,把握时代动向,提升科学研究政治水平。大力开展校本研究,聚焦科研服务教学的能力。
    (六)扩大继续教育范围,提升继续教育水平。以学生可持续发展为要务,进一步强化协同育人的机制,巩固完善学校与有关部门、科研院所、行业企业的战略联盟,扩大资源共享、合作办学、协同育人、共赢发展。加强网络教学平台建设。
四、坚持强化师资队伍建设,促进学校内涵发展。
深入贯彻落实中共中央 国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,突出师德,把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置,坚定不移的走人才强校之路。一是改善师资队伍建设体系、教师考核评价体系、职称评价体系,完善人才激励机制及教职员工薪酬体制,用机制、体制的力量,激励教职员工成长成才。二是加强人才引进力度。通过优化招聘渠道和人员结构,大力引进高职称、双师型、博士、海归等高级人才,提升教师队伍整体实力,进一步提升和优化师资队伍的学科专业结构、年龄结构、学历结构、学缘结构、职称结构、性别结构等。三是加强教师培养和培训力度。按照德业双馨、理论与实践相结合,教学与应用型研究相统一的要求,加大教师培养力度,建设兼具教师、工程师资格或素质,兼备教学能力、生产实践能力,具有国际视野的“双师型双能型”教师队伍。四是继续加强中层干部的责任意识和服务意识、管理能力和业务能力、创新精神和担当精神的培养,努力建设一支“有担当、有责任、有文化认同”的高素质干部队伍。
      五、坚持实施国际化办学战略,推进学校高端化发展。 
      本着服务地方经济建设,满足学生个性发展的原则,大力开展国际交流活动。积极为学生搭建校际、国际交流平台。按照放眼国际和高端、深化内涵、拓展领域、满足学生差异化需求,努力为学生定制个性化的海外学习模块,培养具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的“国际化复合型人才”。
       六、坚持立德树人为根本任务,推动学校提质增效发展。
     (一)健全育人体系,全面提升思想政治工作质量。继续推进《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》落地落实,全面统筹办学治校各领域、教育教学各环节、人才培养各方面的育人资源和育人力量,一体化构建课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织十大育人体系,培育一批“三全育人”示范院系、思想政治教育精品项目。继续加强和改进思想政治理论课课堂教学,把透彻的理论讲透彻,把鲜活的理论讲鲜活,把思想的魅力讲出来,把信仰的味道讲出来。让党的创新理论成为课堂的鲜亮底色,充分挖掘意识形态属性较强的学科(专业)各门课程蕴涵的思想政治教育元素,大力推动以“课程思政”为目标的课堂教学改革,做好“两微一网一号一刊”建设。录制培训视频,制作一月一期的思政教育专题视频和可长期保持和分享的网络微课,实现知识传授、价值提升的有机统一。以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,广泛开展党团活动、社会实践活动、典型人物宣传活动。结合中华人民共和国成立70周年等重要时间节点深入开展主题团组织生活会、“我和国旗合个影”、国旗下演讲、庆国庆校园健康跑活动。结合“一二·九运动”84周年开展校际师生歌咏汇演、主题团日等活动。结合“五四运动”100周年开展校际朗诵比赛、第三届“文理青年说”学生演讲比赛、五四红旗系列评优、五四升旗仪式暨重温入团誓词等活动,教育引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。坚持以文化人、以文育人,用中华优秀传统文化、革命文化与社会主义先进文化为师生树魂、立根、打底色,深化文明校园创建活动,推进“一院一品”校园文化建设。重点举办好第十六届科技文化博览节。推动易班项目在学校落地,创新推动网络育人,提升学生网络素养。构建教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预、平台保障“五位一体”心理健康工作格局,加强和改进师生心理健康教育工作,着力培育师生理性平和、积极向上的健康心态。
     (二)扎实开展学生资助工作。积极做好日常学生资助工作。做好春季助学金复核及发放工作。开展“学生资助工作宣传月”活动,推动资助工作已由“传统资助体系”向“发展型资助育人”稳步过渡,以实现学生全面发展为最终目标,注重受助学生的差异化和个性化,将资助工作与大学生思想政治教育、就业指导帮扶等紧密结合,真正实现“助学”和“筑梦”;规范留存学生资助档案。按照教育厅要求,开展2019年秋季国家奖助学金政策及网上申报系统培训。按政策组织国家奖助学金评定、生源地贷款办理、应征入伍服义务兵役国家资助和退役士兵教育学费资助的办理。防范和化解风险,进一步规范学生资助资金发放工作。组织国家奖学金获奖学生担任“学生资助宣传大使”。大力推进资助育人。
     (三)持续开展学生就业创业服务工作。认真调整和制定2019年度就业工作进度表,大力拓展就业合作单位,定向拓展优质校企合作单位,搭建和完善各类信息发布平台。深化校地合作,协助校友会拓展校友资源。举办各项就业指导讲座及活动推动就业,指导学生团队发挥学生自主性。做好“互联网+”等大赛的报名宣传、组织、培训工作,充分运用市场机制,引导社会资金和金融资本支持大学生创业活动。充分利用俱乐部平台开展沙龙交流、创业个(团)体咨询、创业知识讲座、创业实践等活动。进一步加强学校创新创业指导。
    (四)推动素质教育课程教学新一轮改革。以加强课程管理为根本任务,提升课程建设力度,重点突破课程现阶段教师队伍及教学瓶颈期问题。以提升课堂质量和教师水平为工作核心任务,以规范化课程建设为工作重点,提升课程工作创新,加强宣传,推进课程相关活动的开展,恢复集体备课形式。组织开展新一期素质教育教学改革研讨会,开展素质教育教材修订工作。全面提高学生的核心素养、人文素养、专业素养和职业素养。
      七、坚持规范招生全员招生,推进学校可持续发展。
     (一)聚焦学科专业建设和地方经济社会发展,完成2019年招生计划编制、核对、上报及公布工作。根据新形势下的招生录取政策,科学、合理编制2019年招生计划,并确保计划落实。
     (二)立足新的发展战略,全面完成2019年招生计划。一是加快促进普通招生与三位一体招生的贯通,搭建全日制招生+本硕直通+微留学+继续教育与培训的立交桥,为学生提供个性化、创新化的学习与发展平台。二是完成2019年招生简章的制作,积极参加各地市州组织的招生咨询会、招生巡展、招生交流会,通过新媒体与传统媒体的有机结合,开展多种形式、贴近考生需求的招生宣传。做好2019年招生录取工作。
     (三)加大招生宣传力度。面对竞争日益激烈的招生形式,不断寻找招生工作的新亮点,加大招生宣传,扩大学校的社会影响力。加强与省级主管部门、市县级相关部门的交流,力争尽早、尽快、尽多的收集招生方面的有效信息,顺应发展趋势,在招生工作方案上及时做出相应调整。组织学校学科专业宣讲团,深入生源地,切实为考生服好务。
       八、坚持改善办学条件,蓄力学校长远发展。
     (一)加大投入加快完善学校办学条件改善。加快学生宿舍建设,进一步改善师生住宿条件。改善办公环境,实现区域化分工和集中化办公的融合。在原有的实验室资源的基础上,推进学科群实验平台和实验室建设。
     (二)面向未来提升教育信息化水平。尽快推动0A系统投入使用,全面实现无纸化办公。整合现有的教学、科研、管理、服务等资源,加快网络教学学习平台、教学资源平台和教学资源库的建设。完成图书资源的更新、更换工作。做好学校网站以及各部门网站的更新、改版。利用网络技术手段和修复系统漏洞等措施不断提高网络的安全性和稳定性,维护好各应用系统和服务器,确保全校网络安全。
     (三)树立教学永远是第一位的观念,做好行政后勤服务管理工作。以“三服务三育人”为指导,解决“粗、慢、拖”等不良好现象,提升服务效率。努力改进服务方式方法,提高服务质量,为教育教学做好后勤保障工作。以创建节约型校园为契机,定期开展节水、节能、节材活动,培养师生节约环保意识。
       九、扎实做好精准扶贫和对口援建工作,助推学校在服务社会中发展。
       深入贯彻落实《关于进一步加强深度贫困县脱贫帮扶工作的意见》和《四川省深度贫困县脱贫攻坚实施方案》精神,按照省委、省政府帮扶工作任务分解表,加强与帮扶单位乡城县沟通联系,立足扶志扶智,全面完成《乡城县乡村振兴规划》编制工作。严格按照计划,把其他各项帮扶任务落地落实,确保2019年精准扶贫工作有新行动、有新作为、有新成效。
       十、坚持安全稳定为第一要素,实现学校稳定和谐发展。
      (一)强化学校安全稳定。认真学习贯彻习近平总书记关于安全工作的重要思想,按照全国学校安全工作电视电话会议、全省教育系统安全稳定信访工作电视频会议精神,时刻把师生生命安全放在第一位。开展切实有效的学生安全教育活动,重点做好2019年新生军训期间的应急疏散演练、国家防灾减灾以及消防安全日演练等活动教育,提高师生安全意识、安全防范技能和安全素养。进一步加大隐患排查和治理力度,提升应急能力和水平。完善校园安全风险防控机制,健全学生意外伤害协调处理和校园周边综合治理机制。做好全校各部门安全责任书的签订工作。树立法治思维,习惯用法治方法抓治理,学会用法治手段处理问题、规范行为,切实维护学校安全稳定。
      (二)进一步加强与属地的沟通、协调。积极加强与属地县委县政府的合作交流,完善和落实与属地有关部门的信息沟通制度,配合驻地公安、治保、交警、卫生防疫等部门做好学校安全保卫工作。
      (三)做好信访工作和学生申诉工作。根据实际情况,及时掌握信访热点、难点问题,做好信访纠纷排查和调处工作,确保通过四川省高校信访工作目标管理考核。 



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