6月22日上午，学校党委理论学习中心组（扩大）召开专题学习会，集中学习社会主义革命和建设时期党的历史。在家的党员校领导喻洪麟、高华锦、王亚军、卢元勇、陈刚、张昊及党委委员陈燕、牟金星参加会议。非党员校领导杨莉及党群部门负责同志、党总支书记列席会议。

会前，各党员校领导做了认真准备，自学了习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》，重点学习了习近平《论中国共产党历史》重要文稿第11至20篇、《中国共产党简史》第五、六章，并围绕“通过学习社会主义革命和建设时期正反两方面的经验，有哪些进一步认识”等重点思考题目做了思考、撰写了学习心得体会。
会上，集中观看了导学视频《中国共产党在社会主义革命和建设时期的奋斗历程及启示》，交流了学习心得。

高华锦说，通过本专题学习，有三点思想收获。第一，学党史必须要从党的光辉成就中增进政治上的认同。第二，学党史必须从党的曲折前进中总结经验，增强干事本领。第三，学党史必须从发扬党的优良作风中坚定理想信念。
喻洪麟说，通过本专题学习，有四点思想收获。第一，深刻认识到独立自主、自力更生、艰苦奋斗对中国这样一个社会主义大国的极端重要性。第二，深刻意识到法治建设和制度建设对于国家长治久安意义重大。第三，注重发扬勇于自我革命的精神，从党的自我革命的视角考察党的建设问题，以党的自我革命推动全面从严治党。第四，要教育引导全校师生树立正确党史观。

卢元勇说，通过本专题学习，有四点思想收获。第一，从社会主义革命和建设时期的“探索史”中坚定理想信念，加强政治建设，践行“两个维护”。第二，从社会主义革命和建设时期的“为人民服务史”中感悟为民情怀，牢牢植根人民，密切联系师生群众。第三，从社会主义革命和建设时期的“革命史”中加强作风建设，增强自律意识，保持清正廉洁。第四，从社会主义革命和建设时期的“斗争史”中强化责任担当，激发干事热情，努力开创新局。

大家认为，从1949年中华人民共和国成立到1978年党的十一届三中全会召开的29年，是中国共产党在马克思列宁主义、毛泽东思想指导下，领导中国人民在取得新民主主义革命胜利的基础上，进行社会主义革命和社会主义建设并取得重大成就的历史时期。这一时期，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，团结带领全党全国各族人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。新中国成立后的29年，是深刻影响中国历史发展进程的29年，是中国共产党人在探索中前进、党和人民事业在曲折中发展的29年。在这29年中，党领导全国人民在实践中积累的正反两方面经验，对于中国共产党和中国人民胜利地走向未来有着深刻的启示。

高华锦在总结讲话中指出，面对新时代新任务，学校上下要在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，更加自觉坚定实事求是的信念、增强实事求是的本领，善于运用辩证唯物主义和历史唯物主义观察世界、处理问题，大力弘扬调查研究之风，掌握真实情况，把握客观规律，不断提升改造主观世界和客观世界的能力水平。必须始终坚持和加强党的领导，更加严明政治纪律规矩、自觉做到“两个维护”。要有英雄主义精神，甘当“战士”“勇士”，保持战略定力、增强信心决心，坚定不移走自己的路、干好自己的事，处理好坚持独立自主、自力更生与融合共生的关系，不断增强斗争意识、提升斗争本领，扎实做好改革、维稳、本科教学工作合格评估等工作，在新征程中继续闯关夺隘、夺取新的胜利。要从党的历史中汲取前进的勇气和力量，大力弘扬“两弹一星”、三线建设精神等优良传统、历史经验，传承红色基因，自觉做新征程上的孺子牛、拓荒牛、老黄牛，脚踏实地加油干、真抓实干破难题，不断激发奋力推动新发展阶段高质量发展的强大动力，不断书写属于文理人的新的精神史诗。要坚持群众路线，更加自觉践行初心使命，让发展成果更好惠及师生群众。要高标准开展“我为群众办实事”实践活动，高质量解决好师生群众“急难愁盼”问题，提高师生群众满意度和获得感。要结合开展党史学习教育，全面落实新时代党的建设总要求，坚持把党的政治建设摆在首位，认真践行新时代党的组织路线，巩固和发展风清气正的政治生态和育人环境，为学校党的建设和事业高质量发展提供坚强政治、组织、纪律保证。