12月27日，学校党委理论学习中心组（扩大）举行2023年第七次集体学习，学习习近平法治思想、学习习近平总书记在中共中央政治局第十次集体学习时的重要讲话精神，学习省委十二届四次全会精神。学校党委书记、主题教育领导小组组长、党委理论学习中心组组长高华锦主持学习并作总结讲话。党委理论学习中心组成员喻洪麟、卢元勇、陈刚、张昊、牟金星、古威参加学习，陈刚、张昊等作现场发言。

对这次集体学习，学校党委理论学习中心组思想上高度重视、政治上严肃对待、行动上充分准备。

会前，省委教育工委第七联络组对学习方案进行了审核指导，党委办公室（主题教育领导小组办公室）精心选编了学习资料、遴选了辅导视频，学校党委理论学习中心组成员认真开展了自学，有关同志认真撰写了发言提纲。

会上，学校党委理论学习中心组成员等集体学习了习近平总书记在中央全面依法治国工作会议上的重要讲话精神、党的二十大报告第七部分、习近平总书记在中共中央政治局第十次集体学习时的重要讲话精神及省委十二届四次全会精神，观看了习近平法治思想辅导视频，紧扣学习内容、结合思想实际和分管联系领域实际进行了研讨发言。

高华锦在作总结讲话时说，这次集体学习，聚焦政治学习定位，突出理论学习底色，强化问题导向，展现了良好的学习风气和学习效果。

就推动这次集体学习成果转化，高华锦指出，要把法治作为办学治校的基本理念，深入学习习近平法治思想和习近平总书记关于教育的重要论述，深刻认识新形势新变化提出的新任务新要求，切实把依法治校作为学校治理的基本理念，将法治融入、贯穿学校工作的全过程和各方面。要把法治作为制度建设的基本遵循，加强统筹规划，推动形成以章程为核心，规范统一、分类科学、层次清晰、运行高效的学校规章制度体系；健全校内规范性文件制定发布机制和定期清理机制，推动校内规范性文件管理信息化和公开化。要把法治作为实施管理的基本方式，牢固树立以师生为本的理念，依法健全和落实师生权益保护及救济机制，完善学校法律风险防控体系，依法有效化解矛盾纠纷，营造平等、和谐、安全的育人环境；把法治工作纳入学校整体工作规划，加强法治工作机构和队伍建设，全面提高依法管理的能力和水平。要把法治作为教育教学的重要内容，推动习近平法治思想融入课堂教学、专题教育，上好《思想道德与法治》课程，细化法治课教学要求，完善法治教育教材，挖掘各类课程中蕴含的法治教育资源，积极开展实践教学，提高法治教育针对性和实效性；持续推进法学专业教育教学改革，提高法学人才培养质量，培养造就熟悉和坚持中国特色社会主义法治体系的法治人才和后备力量。

高华锦指出，学习宣传贯彻省委十二届四次全会精神，是当前和今后一个时期全省上下的重要政治任务。学校各级组织要扎实抓好传达学习、宣传宣讲和教育培训，准确把握推进城乡融合发展的重大意义、目标任务和重点工作，引导广大党员干部把思想和行动统一到省委决策部署上来。要切实增强新时代新征程推进城乡融合发展的自觉性坚定性，聚焦助力夯实县域和乡村发展的教育、人才支撑，加强教师教育学科专业群建设，推进乡村教育人才培养工作，引导学生到乡村、到老少边穷地区从教。

学校非党员校领导，学校纪委委员、二级党组织书记、职能部门主要负责同志列席这次集体学习。