铿锵有力，他们踏风而来，刚毅不拔，展我文理雄风。这是一片迷彩的海洋，其中依然不乏闪耀的光星，那是教官，无数学生闻之而后怕的人物，却在这次军训中给了大家不少的爱。他们整齐化一，突显了军人的严密高素质，他们严中有爱，像呵护小树苗一样陪伴着学生茁壮成长。

“没有军训过的人生不完整”

军训是大学生进校的第一课，教官是我们大学生活的第一位老师，无论是他的“严”还是他的“爱”，都是他对学生寄予的厚望。

“熬过12天的苦，未来四年都不苦”，这是十五连连长栾普华经常对学生说的话，他说军训是大学生必备的一堂课，很多人都说军训太磨人效果也不大，可他坚持认为没有军训的人生不完整，人应该吃点儿苦，尤其是年轻人，吃得苦中苦，方为人上人。

当然，他也把他的理念带到了训练当中。开训第一天，由于方队中一名女生操课不积极，动作软弱无力，栾教官当下便把这位学生带出了方队单独训练。一遍不行两遍，两遍不行三遍，不断地强调，不断地重复，单一个走正步就足足教了一个小时，栾教官亲身示范，学生练多少遍，他就教了多少遍，“年轻人绝对不能散漫，我们可以接受动作不到位，但绝不容许态度不端正。”栾教官严厉不放松的态度，一遍接着一遍不放弃地教授，使得女同学的心里也生出许多内疚与尊敬。“在我训练懒散的时候，教官并没有放弃我，而是陪着我一直练习，他的口中只有口号，直到最后他也没有责骂或者抱怨过一句。”直到这名学生标准地完成了走正步训练，栾教官才放她归队，严格的栾普华教官在军训团里出了名，可他的严不仅代表了军人应有的严密高素质，更体现了对现在年轻人的关爱。在学生心中，他也不再是严厉凶狠的教官，而是一名可敬的师长。

军训过程中，教官们当然不仅仅有严格的一面，更有教官对学生无比的关爱，他们像大树与禾苗，兄长与弟弟一样关爱着学生，他们的爱无微不至，让学生们在高密度的训练中沐得一缕春风。

“成长的环境少不了爱，严格使人进步，而爱让人知足感恩。”二十一连连长刘明就把这份爱撒到了每一个学生身上。军训第一天，很多学生不了解训练强度，没有带水，他就把教官们的水一一分发给学生喝。开饭的时候，他又怕学生打不到饭亲自上场，端锅刷盆，能帮学生的他都尽力做到。“学生大多刚刚迈出家门，军训已经够辛苦了，我能帮到他们的就帮，能不为难学生的绝不为难。”刘教官成了学生心底最依恋的“哥哥”。

一份苦若变成两份是痛苦，可若一点爱化作千万点，便是一首首温暖人心的歌。刘明教官的爱不仅在他自己连中广为传播，也蔓延到了其他连。军训第二天，强烈的阳光直射，空气中弥漫着燥热的因子，隔壁连的一位女生体力不支瞬间晕倒，刘教官见状立即上前提供帮助，他先是让人群散开，继而做了一些紧急应对处理，待女生休息片刻便将她背到了医务室，回来后刘教官大汗淋漓，可他并未休息，而是向同学们讲到如有不舒服要立即报告，训练虽然很重要，但身体才是革命的本钱。“他是我们的‘大哥哥’，在这段艰苦的训练生活中，他就像我们的亲人一样关心着我们，我们积极配合训练，不能让‘大哥哥’伤心生气。”参训的学生们在教官的身上，找到温馨的爱意。

 

铮铮铁骨下的似水柔情

望着阳光下训练着的同学们，二十一连指导员陈敏看着在教官带领下的新生们，一点点地在训练场上磨炼起坚韧的意志难免流露出些许的欣慰之情：“他们能在教官身上，学会如何面对今后人生的种种磨练，看着他们从幼稚到成熟真的是种十分享受的过程。”

军训初始，教官们的训练是伴着不苟言笑的严肃与严格，一个动作常常要求学生一丝不苟地复制下来，队列的整齐程度、学生的精神风貌都是教官十分在乎的细节。就连表演硬摔时教官都是紧绷着脸直挺挺地下扑，在陈敏的印象里教官似乎成为了“严肃”的代名词。

随着训练的深入，一向严肃的教官也开始散发出强大的亲和力。这种亲和力不但出现在陈敏每天给教官作总结的交流里，还在无声中渗透进训练中的每个环节。

休息时的教官是以一种放松的姿态展现在陈敏眼前的，放松时的教官时常会和学生沟通，在活动中更是热情地一遍又一遍教导着学唱军歌，军人的羞涩与硬气在此时却显得那么的和谐，这是大学里面只有在这特殊的九月，在此刻才会看到的一道独特的风景。特别是在教授拉歌的过程中，诙谐幽默而又带有着一股子军队气息的感觉在里面，连队班排间的较劲又一次展现出他们战队间所独特的友谊，这是教官所带来的感觉。

“军人的职业生涯中注定是与家缘浅的，但唯一能让他们欣慰的是，军队就是他们的家，而战友就是亲人，今天来到文理，他们手下的学员们就是他们的弟弟妹妹，自己的兄妹生病了有谁不心疼？”就在训练过程中，陈敏被教官不言说的爱深深触动。

正步走是每位军训学员都要训练的项目，而这个项目在第一天的训练中却出了点小状况。一位学员可能是身体素质差的原因，在走正步的过程中突然晕倒在地。此时的陈敏迅速思考着应急方案，正准备冲上前去探看学生是谁，一个身影从她面前闪过，那是一身戎装的教官，平时严肃的脸庞布满焦急，一副钢铁面容下似水的柔情，不善表达的话语，却透露着真挚的关爱。

一直以来陈敏都惊叹于军队整齐的军装，干净的内务。直到军训第二天跟随着教官去寝室一起监督学生整顿内务时才发现，原来男生也可以在内务方面做得那么好，甚至说一丝不苟。简练的动作，严肃的面容，在分秒后一个豆腐干状的被子就被叠得整整齐齐，没有一丝凌乱。而这也不自觉的感染了身边的学员，一个个有模有样地学起了叠被子，却效果迥然，这时候陈敏看到了教官另一种样子。他对自己严格，却对学员们十分耐心，在一次次重复教授之后，一个个相似的“豆腐干”也造出来了。

“在他们严肃的背面，有着一颗细腻的心思，在他们身上，我能感受到军人的铮铮铁骨和深沉的爱。”这就是陈敏眼中的教官，严肃不可或缺，柔情亦处处彰显。

你是我心中的一首歌

“教与爱汇成一首赞歌，严与慈谱成一曲交响。如果你是我心中的一首歌，那么我必将外为你吟唱。”大一新生刚接触军训时，对教官的第一印象几乎都是严肃、面无表情、一丝不苟地执行着军队的命令。游思捷是三营二十一连航空学院的一名新生，当她第一眼看到自己连队的教官时，就似乎感觉到了一股透心凉的寒意，“完了，这个教官一定会很严！”。

负责游思捷连队的教官，正是那个高高帅帅又有爱的刘明教官。至于为什么刘教官会给游思捷如此阎罗王的印象，大概是像她说的那样：“刚见了刘教官第一眼，就吓着了。刘教官个子高，又挺得笔直，脸上的表情严肃认真，谁见了不敬而远之。”然而在之后的相处中，她和姐妹们都由衷喜欢上了这位帅气的教官。刘教官可能是因为第一次带军训有点紧张，也想给学生树立军威的缘故，所以才会特别严肃。在这几天的军训生活中，刘教官的耐心和对学生的关怀使得他在连队的人气排在了第一位。

经过了第一天的军训，同为游思捷一个连队的王绪澄，一整天下来只有一个最深的感觉——从头到脚都是酸痛。休息十分钟，她就和小伙伴们一起坐在路边的树荫下，一起起哄要教官唱首歌。《军中绿花》永远是经典的必学曲目，教官唱一句，她们也跟着唱一句，教管站得笔直，她们就靠在一起打拍子。

在习惯了教官的训练方法和训练强度之后，逐渐也和教官熟悉起来，可以在中间休息的10分钟里做个小游戏，累了唱会儿歌，还和其他排的同学比赛对唱。在她的眼中，教官是一位既有亲和力又有威信力的男人，虽然对这两天的军训生活感到很累也很疲惫，但这无疑也是一件很有意义的事，因为这培养了大家的集体荣誉感，并且她收获了很多以往没有收获到的知识，比如，对待事情的态度要认真，有责任感，并且做什么都要有毅力有恒心，要有坚持的信念，这样才会取得真正的成功。

军训12天有指导员无微不至的关怀，有教官各种细致的关心，学生们也在与教官的频繁接触中，懂得了军人的严厉，也明白了军人的刻苦，汉语专业六班的文石芮同学她感觉在这刚开始的两天她已收获不少，对军队她也充满了向往与憧憬，“这是一种潜移默化的作用吧，看着激情昂扬，一身军威的教官让我不仅开始憧憬军队生活，想去体会铁骨儿郎的坚毅。”

她发现自己在军训的过程中，学会了如何正确的利用时间，如何才能在团队中发挥自己最大的作用，这对她而言是极其重要的。“教官并不是时刻都严厉，在平常休息的时候，我们喜欢和教官一起交流，听他们讲述在军队里的生活，感觉那是和我们现在截然不同的两个世界。”

“教官是很有才华的、会处事的，并且是很温柔友善的好男人”，这是来自汉语专业六班李媛华她印象中教官的形象。在她仅仅两天的军训生活中，她已经渐渐感受到了集体带来的荣誉感，而且在训练的过程中，她学会了对自己要求严格，她说以后在各个方面，都要做到像教官那样严格要求自己，这对于一个女生而言，是极其不易的。

部队与校方紧密合作，军训工作顺利开展

“部队领导高度重视此次军训工作，来的教官都是部队的优秀官兵，具有丰富的经验。采取军事训练和思想教育相结合的方式，教官与指导员互相配合，为此次军训的有序开展打下了良好的基础。”军训团副政委王亚军说道。

此次学院军训承训部队武警警官学院高度重视此次军训工作，在带训教官选派上，部队实行严格挑选，向学院输送的教官皆为警官学院保送的优秀干部，大部分都曾获得两次三等功以上的荣誉。

“今年参训学生达到6000余名，学院领导高度重视此次军训工作。在军训工作方面学院也具有丰富的经验，调动了大量的人员，各部门联动，为本次军训做出了充足的准备。”王亚军介绍说，“军训开展的这几天以来，部队与军训团无缝链接，定时召开会议，及时处理在过程中发生的问题。”在每晚的军训团大会上，各连队指导员及时汇报带训情况，对于操课方面的疑问，军训团与部队共同协商并及时提出解决措施，各方人员态度积极，为军训工作的顺利开展提供保障。

“我认为此次参与承训的教官都非常有经验，责任心强，有着良好的纪律意识。感受到部队对教官管理严格。”军训团副政委陈刚对此次承训部队教官的严格的军事作风表示高度赞许，“教官在每天早、中、晚都会进行集合，统一点评体现了部队的纪律性，能够及时发现问题，并解决问题。”教官一丝不苟、雷厉风行的作风对于学生产生着积极影响，在潜移默化中将军人吃苦耐劳、严谨的人生态度传达给学生。

“教官专业知识强，能与指导员老师实现良好沟通，共同解决带训过程中发生的问题。”陈刚在巡视完各连队军训情况后说道。教官与指导员在学生操课、取餐就餐、内务整理等方面的融洽合作，使得军训工作井然有序的开展起来。“对于学生间有一定的浪费食物的现象，教官都能善意提醒。”军训团副政委郑巍巍介绍道。

“在与各连队指导员的交流过程中，我发现他们对于教官工作都有着高度的评价，特别是在关心、关注学生方面，教官们都非常热心地帮助学生，严厉之余也让许多学生深受感动。”在郑巍巍看来，教官严肃与关怀交替的工作方式，使得学生在军训过程中获得更大的成长。“希望同学们好好珍惜这次军训机会，发扬部队优良传统，拥有不屈的精神和顽强的意志，听从教官指挥，上好大学第一课。”